Teamfähigkeit ist die personale Schlüsselkompetenz, um mit anderen erfolgreich an einem gemeinsamen Ziel arbeiten zu können. Unterschiede und Gemeinsamkeiten werden erkannt, respektiert und können sich im Team synergetisch entfalten. Führungskompetenz wird als die Fähigkeit verstanden, als Verantwortungsträger von morgen die Leitung für die Realisierung eines gemeinsamen Ziels zu übernehmen, den eigenen Standpunkt überzeugend vermitteln zu können und durch das eigene Beispiel zu motivieren.

Entwicklungsziele:

Altersgruppe I: 6 – 10 Jahre

• seine Meinung verständlich artikulieren können
• anderen zuhören, andere Einstellungen respektieren
• den eigenen Standpunkt mit anderen diskutieren und Konflikte fair lösen
• Verantwortung für die Lösung einer gemeinsamen Aufgabe übernehmen
• einfache Aufgabenstellungen im Team bewältigen und dabei die individuellen Talente der Teammitglieder als Bereicherung erleben
• andere für eine Aufgabenstellung begeistern und ihnen Vorbild sein können

Altersgruppe II: 11 – 14 Jahre

• seine Meinung begründen und einen Standpunkt überzeugend artikulieren können
• anderen zuhören, ihre Einstellungen respektieren, den eigenen Standpunkt mit anderen diskutieren und Konflikte fair lösen
• erfolgreich im Team arbeiten können und so die Bedeutung von Kreativität, Disziplin, Zielstrebigkeit, Zuverlässigkeit und Ausdauer erleben
• eine Teamleitung übernehmen, Regeln aufstellen und moderieren können
• Verantwortung für eine anspruchsvolle Teamaufgabe übernehmen

Altersgruppe III: 15 – Schulabschluss

• als Teammitglied zur Umsetzung einer anspruchsvollen Aufgabe beitragen
• eine Aufgabenstellung analysieren, eine Lösungsstrategie entwickeln und den Erfolg beurteilen können
• eine Teamleitung vollumfänglich übernehmen können
• eine Vorbildfunktion für andere Stipendiaten einnehmen
• andere für eine Vision begeistern und inspirieren können