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Eine faire Chance für alle

Mit dem Deutschen Schülerstipendium engagiert sich die Roland Berger Stiftung für mehr Chancengerechtigkeit an unseren Schulen.

Noch immer hängt der Bildungserfolg eines jungen Menschen in Deutschland maßgeblich von den Möglichkeiten in seinem Elternhaus ab, nicht von seiner Begabung.
Diese an sich schon inakzeptable Schieflage hat sich durch die Coronakrise weiter verschärft. Denn es sind vor allem die sozial benachteiligten Familien, die nicht die Möglichkeit haben, ihre Kinder professionell zu unterstützen, wenn der reguläre Unterricht ausfällt. Deshalb tun wir alles, um diese Benachteiligung unserer jungen Talente auszugleichen.

Herzlich willkommen im Ippen-Stipendium!

Was alles im Ippen-Stipendium auf die neuen Mädchen und Jungen zukommt, haben die „alten Hasen“ unter den Stipendiaten berichtet, die in diesem Schuljahr auf die weiterführende Schule gewechselt sind. Arbeitsgemeinschaften an den Partnerschulen, Ausflüge mit den ehrenamtlichen Mentoren, spannende Wochenendseminare u.a. auf dem Programm. Erste Erfahrungen dazu konnten die Neulinge schon sammeln, auch was das Lernen mit dem iPad betrifft. Möglich macht dies alles die Ippen Stiftung, bei der sich alle Stipendiaten herzlich bedanken.

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Tosender Applaus und stehende Ovationen für die Return Dance Company

 

Was für ein Moment! Mit tosendem Applaus und stehenden Ovationen wurde die Return Dance Company gefeiert: Die Rückkehr ist grandios gelungen, Return ein großer Erfolg. Die 400 Gäste im voll besetzten Congressforum in Frankenthal zeigten sich begeistert von der ausdrucksstarken Tanzaufführung der 60 Stipendiaten aus der Metropolregion Rhein-Neckar, Kirn und Saarbrücken.

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Naturwissenschaftliche Kompetenzen praxisorientiert fördern – Das Naturwissenschaftliche Propädeutikum

Naturwissenschaftliche Fragestellungen fächerübergreifend behandeln, eigenständig experimentieren und wesentliche Techniken wissenschaftlichen Arbeitens praktisch anwenden – das neu eingeführte „Naturwissenschaftliche Propädeutikum“ bietet unseren Stipendiaten der Oberstufe umfassende und vor allem praxisreiche Möglichkeiten, ihre naturwissenschaftlichen Kompetenzen zu erweitern.

Die Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen unserer Stipendiaten ist von Beginn an ein besonderes Anliegen im Rahmen des Deutschen Schülerstipendium ist. Neu ist, dass wir dank der Unterstützung durch die Else Kröner-Fresenius-Stiftung diese Förderung nun auf eine weitere bedeutende und für unsere Stipendiaten enorm gewinnbringende Ebene heben können: Zum Schuljahr 2021/22 wurde ein „Naturwissenschaftliches Propädeutikum“ eingeführt.

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„Eine Reise in die Vergangenheit oder Zukunft…“

war das Motto unseres Schreibwettbewerbs. Und hier sind die Gewinnner.

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