Literatur, Kunst und Musik sind für junge Menschen von prägender Bedeutung. Kulturelle Kompetenz ermöglicht die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben und trägt zum sozialen Zusammenhalt bei. Durch die Begegnung mit Bildender Kunst, Literatur, darstellenden Künsten, Musik, Design und Architektur wird die Kreativität der Stipendiatin-nen und Stipendiaten gefördert. Durch eigene Gestaltungsversuche finden sie persönliche Ausdrucksformen. 

Entwicklungsziele:

Altersgruppe I: 6 – 10 Jahre

• Kulturdenkmäler (Mussen, Bauwerke, Kirchen) in unmitelbarer Umgebung kennen und erkunden
• interessante Ausstellungen und Aufführungen (Theater, Film, Oper, etc.) besuchen und darüber reflektieren
• sich mit einfachen philosophischen Fragestellungen beschäftigen
• eigene künstlerische Gestaltungsversuche unternehmen

Altersgruppe II: 11 – 14 Jahre

• Themen verschiedener Werke der Weltliteratur und ihre historischen Kontexte kennenlernen
• sich mit Kunst- und Musikgeschichte beschäftigen
• kulturelle Beiträge in den Medien wahrnehmen und sich mit ihnen auseinandersetzen
• sich mit alterstypischen philosophischen Fragestellungen befassen
• eigene künstlerische Gestaltungsversuche unternehmen

Altersgruppe III: 15 – Schulabschluss

• herausragende Werke der Weltliteratur kennen und sie in historische und gesellschaftliche Kontexte einordnen
• unterschiedliche Ausdrucksformen in Musik, Kunst udn Architektur erleben und eigene Interessen entwickeln
• Künstler persönlich kennenlernen und sich mit ihrem Werk auseinandersetzen
• anspruchsvolle philosophische Fragestellungen reflektieren
• individuelle künstlerische Ausdrucksformen finden